Conheça as atividades desenvolvidas na EE Fazenda Grande!

 

A professora  Marlúcia é a interlocutora do aluno Jyan Henrique  7° C e desenvolveu vários jogos e atividades para melhorar a aprendizagem e domínio da LIBRAS!  Olha só que bacana:


 





Recebi as fotos com essa cartinha:

Jundiaí,  08/06/2021.

 

A escola é uma lugar de prazer, onde o aluno deve ser visto com todo o carinho pelo professor, como uma pessoa capaz de aprender e ir mais além que imaginamos.

 Me chamo Marlucia Cordeiro, sou pedagoga e letras - libras e intérprete ( Libras).

Trabalho na E.E Fazenda Grande, com o  aluno Marcos,  surdo severo, ele se encontra no processo de alfabetização.

Elaboro trabalhos visuais com figuras, imagens coloridas com sinais em libras para melhor compreensão desse aluno. Nesse momento de pandemia essas atividades são trabalhadas  também com a família que são ouvintes. Entrego todos os meses essas atividades na casa deles e já pego as que estão prontas para a correção.

Tudo é elaborado para o aprendizado de todos da família do aluno porque tudo vai com os sinais em libras.

A comunicação total é muito importante para esse desenvolvimento  sendo usado vários meios para essa alfabetização, que se torna um aprendizado prazeroso.

Uma didática que compreender a cultura do surdo, uma metodologia de ensino que se fala a mesma língua.😍😍😘


Bacana ver a criatividade dos nossos colegas para levar o conhecimento a todos os estudantes indepdendente de sua diversidade! Parabéns professora Marlúcia!!!














Boas Práticas na EE Prof.Marcio Borges Machado

 Gostaria de divulgar uma boa prática da escola E.E.Prof.Marcio Borges Machado, com o aluno Bryan que tem Transtorno do Espectro Autista e estava com dificuldade em entender o que era o racismo e então fizeram uma roda de conversa.


O Intuito da roda de conversa foi mostrar outras perspectivas para o Bryan acerca do racismo para o seu entendimento, mostrando por meio de relatos de pessoas com experiências , contribuindo para o seu aprendizado e sendo outra forma de interação dele com outras pessoas de lugares diferentes, mostrando que a internet também pode possibilitar o contato de pessoas de todos os lugares nessa nova realidade de distanciamento social que estamos vivendo,conforme a fala da professora de apoio Sandra Macedo.

Parabéns a Equipe Gestora e a todosque fizeram parte do evento!!!!


 




Formação de professores "educação especial rumo a educação inclusiva" Adaptação e Flexibilização Curricular

 

Hoje a conversa é sobre adequação curicular e flexibilização, tem muitas sugestões já aplicadas em sala de aula regular, venha conhecer!
 Para baixar o material é só ckicar AQUI!

Educação Especial rumo a Educação Inclusiva – Deficiência Visual – PAI e PEI – Roda de Conversa com Especialistas


O encontro de hoje terá várias frentes de trabalho, falando com o especialista do Atendimento Educacional Especializado na área da Deficiência Visual, com os professores da sala regular e também com o professor de apoio de aluno cego.
É a oportunidade de ver a Educação Inclusiva acontecendo nos seus diferentes espaços!

Para ter acesso ao material basta clicar aqui!

Educação Especial no Centro de Mídias SP

 Olá professor! Você sabia que já tivemos momentos de formação em Educação Especial pelo Centro de Mídias de São Paulo?

Pois é, foram formações com foco no professor que atende a toda diversidade em sala de aula regular. 

Para conhecer nosso trabalho é só clicar na imagem, você terá acesso ao material e também poderá assistir na plataforma a formação dada por nossos colegas formadores. 












Caso queira baixar as apresentações é só entrar aqui!










Saberes e Práticas da Inclusão

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